S-Org-Fach: Spezialisierungsmodule (Fachmodule) Ökolog. und Organismische Biologie
| Nummer | Titel | SWS | Credit Points | Semester | Kurs Nr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SOF1 | Ökosysteme und ihre Komponenten [Details] | 9 | 9 | 5 | |
| Parallele 1 Vorlesung | 1 | 5 | |||
| Parallele 1 Exkusion / Praktikum | 6 | 5 | |||
| Parallele 1 Seminar / Exkusion | 2 | 5 | |||
| Parallele 2 Vorlesung Dendrologie: Einführung in die Biologie und Ökologie von Gehölzen | 2 | 5 | |||
| Parallele 2 Übung Bestimmung von Gehölzen im Winterzustand | 1 | 5 | |||
| Parallele 2 Übung Makro- und mikroskopische Bestimmung einheimischer Hölzer | 2 | 5 | |||
| Parallele 2 Vorlesung Kormophyten: Adaptationen und Systematik | 1 | 5 | |||
| Parallele 2 Übung Analytische Methoden | 2 | 5 | |||
| Parallele 2 Seminar zur Biologie und Ökologie von Gehölzen | 1 | 5 | |||
| Vorlesung Funktion von Ökosystemen in Bergregionen | 1 | 6 | |||
| Seminar Funktion von Ökosystemen in Bergregionen | 2 | 6 | |||
| Praktikum Funktion von Ökosystemen in Bergregionen | 6 | 6 | |||
| SOF2 | Ökophysiologie der Pflanzen Lernziele: Auf der Grundlage der Kenntnisse über Struktur und Stoffwechsel der Pflanzen sollen die Studierenden Einblicke in wichtige ökophysiologische Prozesse, Kohlenstoff-, Wasser- und Nährstoffflüsse und die Stressbiologie der Pflanzen erhalten. Lerninhalte: In der Vorlesung werden die wichtigen Prinzipien des Wasser- Ionen- und Nährstofftransportes auf der Zellebene und des Langstreckentransportes in Pflanzen erläutert. Die Kreisläufe von Kohlenstoff, Wasser und Nährstoffen zwischen Biosphäre, Pedosphäre und Atmosphäre werden in unterschiedlichen naturnahen und anthropogen beeinflussten terrestrischen Ökosystemtypen vergleichend vorgestellt. Stresskonzepte; Wirkungsweisen von Stressarten (Abiotischer Stress, Biotischer Stress), Antworten der Pflanzen und Genetic Engineering zur Erhöhung der Stresstoleranz werden von der molekularen bis zur Organ- Ebene erläutert. Im Projektpraktikum werden ökophysiologisch relevante, physikalische Methoden (Druckmesssonden, Scholanderbombe, Porometer) erlernt und Flüsse und Umsätze analysiert (Einsatz und Analyse stabiler Isotope, Infrarotabsorption). Methoden der Quantifizierung von Strain und Stresstoleranz (Chlorophyll a Fluoreszenz-Methode, Feststellung von Membranschäden) werden geübt. Transkriptionelle und metabolische Veränderungen unter Stress (Stress-Marker und Stress-Protektion) werden ebenso untersucht wie schnelle posttranslationale Veränderungen von Stressproteinen und Komponenten der Signaltransduktion. Zur Auswertung und Protokollierung der Daten werden Statistik- und Grafikprogramme sowie Modellansätze verwendet. Im Seminar werden von den Teilnehmern in Referaten physikalische Hintergründe ökologischer Prozesse und aktuelle Forschungsthemen zu Stress und Stoffkreislauf vorgestellt. Dabei soll die eigenständige Literaturrecherche im Internet und der Einsatz moderner Medien bei Referaten vertiefend erlernt werden. Lehrformen und -zeiten: Vorlesung 2 SWS, Projektmodul (Gruppengröße 12) 5 SWS und Projektseminar 2 SWS sollen im 3. Studienjahr besucht werden. Teilnahmevoraussetzung: Die bestandene Prüfung in den Modulen Pflanzenphysiologie und Pflanzenökologie wird dringend empfohlen. Leistungsnachweise: Mündliche Prüfung und Protokolle zu den Praktikumsaufgaben. Studentischer Arbeitsaufwand: Pro Woche 9 SWS Lehrveranstaltungen und ca. 7 Stunden Nachbereitungszeit (im Semester 240 Stunden) und 30 Stunden Prüfungsvorbereitung, insgesamt 270 Stunden. Leistungspunkte: 9 | 9 | 9 | 5 | |
| Vorlesung Ökophysiologie der Pflanzen – von der Zelle bis zum Ökosystem | 2 | 5 | |||
| Praktikum Ökophysiologie der Pflanzen – von der Zelle bis zum Ökosystem | 5 | 5 | |||
| Seminar Ökophysiologie der Pflanzen – von der Zelle bis zum Ökosystem | 2 | 5 | |||
| Vorlesung Transport in Pflanzen | 2 | 6 | |||
| Seminar Transport in Pflanzen | 2 | 6 | |||
| Praktikum Transport in Pflanzen | 5 | 6 | |||
| SOF3 | Populationsökologie und Chemische Ökologie der Tiere [Details] | 9 | 9 | 5 | |
| Vorlesung Vergleichende Exo- und Endokrinologie | 2 | 5 | |||
| Praktikum Vergleichende Exo- und Endokrinologie | 5 | 5 | |||
| Seminar Vergleichende Exo- und Endokrinologie | 2 | 5 | |||
| Vorlesung Parallele 1 Populationsökologie | 2 | 6 | |||
| Seminar Parallele 1 Populationsökologie | 2 | 6 | |||
| Praktikum Parallele 1 Populationsökologie | 5 | 6 | |||
| Übung Parallele 1 Populationsökologie | 5 | 6 | |||
| Vorlesung Parallele 2 Chemische Ökologie der Insekten | 2 | 6 | |||
| Seminar Parallele 2 Chemische Ökologie der Insekten | 2 | 6 | |||
| Praktikum Parallele 2 Chemische Ökologie | 5 | 6 | |||
| SOF4 | Ökophysiologie und Verhaltensökologie der Tiere [Details] | 9 | 9 | 5 | |
| Vorlesung Entomologie | 2 | 5 | |||
| Praktikum Entomologie | 5 | 5 | |||
| Seminar Entomologie | 2 | 5 | |||
| Vorlesung Mechanismen ökologischer Anpassung bei Tieren | 2 | 6 | |||
| Vorlesung Gezeitenökologie | 1 | 6 | |||
| Seminar Mechanismen ökologischer Anpassung bei Tieren | 1 | 6 | |||
| Praktikum Mechanismen ökologischer Anpassung bei Tieren | 5 | 6 | |||
| SOF5 | Funktionelle Molekulare Ökologie der Bakterien und Archaeen [Details] | 9 | 9 | 5 | |
| Vorlesung | 2 | 5 | |||
| Praktikum | 6 | 5 | |||
| Seminar | 1 | 5 |